わかってるんです。
順番が違うのは、、、
ホンマやったら小学校見学してから、支援級です。
そやけど、時間がなかったからどうしょうもなかったんですわ。
支援級を決めた次の月、まぁ7月なんですが行ってきました小学校見学。
ウチの学区の小学校はちょっと離れとりまして、2kmほどあるんです。
しかも、ゆるやか〜な坂道で、行きはよいよいなんです。
当日、そこには雨の降る中、歩いて行ったんですが、「小学一年生が通うには結構な距離やなぁ」思いました。
小学校に着いたら教頭先生が解りやすく説明してくださりまして、若いのにシッカリしたいい先生でしたわ。
それで、教頭先生がいうには、「この学校の校区に近年マンションがバンバン建ちまして、まだ立ち続けてます。校舎が足りないんです！」っ言わはるんです。
生徒数がメッチャ多いっちゅー事ですわ。
ウチの子、ご存知のとうりこどもちゃんの集団が苦手。
大丈夫かなぁーと、、、
人数が多い事でもう一つ不安がこざいましてね。
ウチの市は、支援級の生徒8人につき1人の先生が付くっちゅー決まりがあります。
どない思います？
ワシ、無理や思いました。
1人で支援級の生徒8人見るて、、、しかも、支援級の生徒って言うてもまちまちでしょ？
ASDやADHDやHSCや、、、いろんな特性を持った子達が集まる中で1人で見るなんて。
みなさんご存知かも知らんけど、支援級の先生言うても普通の小学校教員やからね。
発達っ子達のことを特別に勉強した先生やないですからね。
実際、先生と話したけどキツイ言うとりましたわ。
それでも頑張る先生達の援護射撃になればと思うて行きましたよ、教育委員会へ意見言いに。。。言いに行ったんですが、長なりますんでコレはまた別の機会に、、、
まあ、そんな事でこの学校、1学年5クラスあるのにまだ増えると、、、ウチの子の特性を考えたらどう考えても厳しい上に、支援級の先生の人数も手薄。。。ウチの市では認められてない越境を考え始めた日になりました。
越境言うても、校区外のその学校の方が近いんですわ。
半分の1kmくらいの距離なんです。
そやけど、教育委員会が越境入学を許してないから、厳しい戦いになるな思いました。
せやけど、少しでもいい環境で学べたらなぁ思うてがんばりました。
がんばろう思うた決め手は、今回、見学した学校の教頭先生から後日、電話で「ホントに人員が手薄で厳しいです。それでも良ければお待ちしてます。」って言われた事なんですわ。
ウチが越境も考えてるって知って、教育委員会に睨まれる危険を犯して本音をぶちまけてくれました。
そりゃ、越境がんばろう思いましたわ。
それに、越境先の学校が思いのほか良くてね。。。そやけど、この話は、また次回にさせてください。
えっ？なんでかって？
今日は朝5時におぼっちゃんに起こされたり、自転車と電車乗って暑い中音楽療育行ったり、ワシ、もうおねむです。
ほんだら、グッナ〜イ！！
